Hoofd- » bpd » Help uw ADHD-kind slagen in wiskunde

Help uw ADHD-kind slagen in wiskunde

bpd : Help uw ADHD-kind slagen in wiskunde
Wiskunde leren en wiskundige berekeningen uitvoeren kan vaak een uitdaging zijn voor studenten met ADHD. Beperkingen in het werkgeheugen, onoplettendheid, impulsiviteit, desorganisatie en een lagere verwerkingssnelheid kunnen allemaal bijdragen aan zwakke punten in de wiskunde.

Als uw kind met wiskunde worstelt, is de eerste stap om de gebieden aan te wijzen waar problemen met leren optreden. De volgende stap is om leerstrategieën en accommodaties op te nemen die uw kind helpen succesvoller te zijn.

Werk nauw samen met de leraar van uw kind. Zijn of haar begrip van deze concepten is essentieel, evenals het nemen van de tijd om effectieve leerstrategieën op te nemen. Dit kan een uitdaging zijn in sommige educatieve omgevingen met overvolle klaslokalen en andere ogenschijnlijk dringendere kwesties zoals gedragsproblemen in de klas. Effectieve belangenbehartiging van ouders voor uw kind is van cruciaal belang en de ondersteuning van kinderartsen en psychologen is essentieel.

Aanbevolen accommodaties voor ADHD-studenten

Er zijn enkele van de algemene aanpassingen die vaak nuttig zijn voor studenten met ADHD die academische problemen met wiskunde hebben.

  • Geef de student de mogelijkheid om kopieën van wiskunde-informatiebladen of -grafieken te gebruiken (bijvoorbeeld een informatieblad van de vermenigvuldigingstabel dat op het bureau kan worden bewaard wanneer dat nodig is) om geheugenproblemen te compenseren en het terugroepen te verhogen terwijl wiskundeproblemen in de klas thuis worden opgelost en op tests.
  • Geef de student een hand-out van duidelijke stappen en procedures die moeten worden gevolgd voor berekeningen met meerdere sequenties. Laat de hand-out als gids gebruiken bij het oplossen van problemen in de klas, tijdens huiswerktijd en tijdens tests.
  • Lever modellen van voorbeeldproblemen en laat de student deze modellen als referentie gebruiken bij het oplossen van problemen in de klas, tijdens huiswerk en tijdens tests.
  • Sta het gebruik van een rekenmachine in de klas, tijdens huiswerk en tijdens tests toe, indien van toepassing.
  • Geef de student extra tijd aan tests om haastige en onzorgvuldige fouten te voorkomen. Een andere strategie die vaak nuttig is tijdens het maken van een test, is om de tests in verschillende secties op te splitsen en de student in staat te stellen elke sectie te voltooien met korte pauzes tussendoor om te bewegen, water te krijgen en zich opnieuw te concentreren.
  • Verminder het aantal wiskundige problemen dat wordt toegewezen aan wat essentieel is voor het begrip en de praktijk van de student van wiskundige concepten. Laat bijvoorbeeld de student de even getallen invullen in plaats van problemen 1 - 20 toe te wijzen.
  • Geef de student regelmatig feedback over de voortgang en stel regelmatig 'nauwkeurigheidscontroles' in.

Voorbeeld: Laat de student bij u inchecken na het voltooien van een rij problemen; controleer of de student problemen nauwkeurig oplost, en als alles goed is hervat de student het werk in de volgende rij, enz. Door regelmatig op deze manier in te checken kun je aanpassingen maken als er storingen optreden, geeft de student een kleine pauze tussen problemen, en vermindert de frustratie van het opnieuw moeten doen van het hele papier wanneer er fouten zijn die niet vroegtijdig worden opgemerkt.

  • Verminder de schrijfvereisten door de student handouts van wiskundige problemen op te lossen in plaats van dat de student problemen van het bord of van een leerboek kopieert.
  • Laat de student grafiekpapier gebruiken in plaats van notebookpapier wanneer hij berekeningen op papier uitvoert. De vierkanten en de rasterlay-out van ruitjespapier bieden een leuke gids om studenten te helpen getallen, kolommen en spaties correct op papier te zetten.
  • Geef de student overzichtssamenvattingen ter voorbereiding op toetsen.
Aanbevolen
Laat Een Reactie Achter